La voz de Atocha, periódico escolar. 2

Pensando en futuro de nuestro planeta y de los seres que en el habitamos, el hecho de dejar de usar el plástico es algo que nos debe interesar. Cómo bien sabemos los plásticos provienen del petróleo, un recurso fósil no renovable; el uso desmesurado que realizamos los humanos de este recurso ha hecho que nuestro planeta se vea afectado.

¿En que crees que ha afectado el uso del plástico en nuestro planeta?

La voz de Atocha, periódico escolar. 1

Es una gran oportunidad para empezar a reducir el consumo del plástico en nuestras vidas, de esta manera hacerle un favor al medio ambiente y a nosotros mismos como seres que habitamos en este planeta. 

¿Qué piensas tu sobre este tema?

Conjugación verbal

Hola muy buenas. 

Cómo podemos ver en la tabla de arriba, tenemos el verbo en infinitivo BEBER, a continuación una serie de formas de conjugarlo: presente, pasado, pretérito perfecto simple, futuro, condicional. Existen más conjugaciones, pero por ahora vamos a ver estas formas.

1. Pasa los verbos que estarán en infinitivo, a cualquier forma de conjugación que aparecen en la tabla de arriba, las cinco conjugaciones que aparecen; es decir por cada verbo en infinitivo, tienes que hacer 5 conjugaciones distintas.

- Comer:

- Dormir:

- Correr.

- Leer:

- Respirar:

- Cocinar:

- Soñar:

2. Ahora vamos a hacer el proceso al revés, tenéis que sacar el infinitivo del los verbos conjugados.

- Ejemplo: yo nadaba, el verbo en infinitivo es NADAR.

- Ejercicio a realizar:

  - Yo lucho:

  - Tú sonreías:  

  - Él salió: 

  - Nosotros cantaremos:

  - Vosotros hablarías:

  - Ellos cantaron: 

Mucha suerte 

La sílaba y sus clases.

Hola muy buenas 

Hoy vamos a ver las sílabas.

1. Separa en sílabas las siguientes palabras, una vez separadas indícame cual es la silaba tónica. 

- Ejemplo: motocicleta. Mo-to-ci-cle-ta. La sílaba tónica es CLE.

- Palabras a separar en sílabas: ensaimada, caracol, silla, chorizo, pez, chocolate, luna, lago, perro, serpiente, camiseta, conejo, rascacielos.

2. Clasifica las palabras anteriores según sus numero de silabas. A continuación tenéis la clasificación  de las palabras según el número de silabas y lo que son.

Monosílabas: son aquellas palabras que están formadas por una sola sílaba.

Polisílabas: son aquellas palabras que están formadas por más de una sílaba.

Bisílabas: son aquellas palabras que están formadas por dos sílabas.

Trisílabas: son aquellas palabras que están formadas por tres sílabas.

Tetrasílabas: son aquellas palabras que están formadas por cuatro sílabas.  

Pentasílabas: son aquellas palabras que están formados por cuatro sílabas.

Hay más tipos de clasificación, pero por ahora solo vamos a ver hasta las palabras de cinco sílabas. 

- Ejemplos: 

Monosílabas: sol. Sol. 

Polisílabas: otorrrinolaringologo. O-to-rri-no-la-rin-go-lo-go.

Bisílabas: casa. Ca-sa.

Trisílabas: tranvía. Tran-ví-a.

Tetrasílabas: televisión. Te-le-vi-sión

Pentasílabas: motocicleta. Mo-to-ci-cle-ta.

- Ahora es tu turno, clasifica las anteriores palabras que has separado en sílabas en el ejercicio 1, según el numero por las que estén formadas.

Pronombres 2

Muy buenas.

Esta tarea esta relacionada con la anterior de pronombres, pero en este caso vamos a hacer lo siguiente.

1. A continuación tienes unos pronombres, has de inventar una oración para cada uno de ellos.

Pronombres a usar: nuestras, medio, cuánta y ellos.

2. Una vez hechas las oraciones, dime a que clase de pronombres pertenecen, los que has usado para formar tus oraciones. En la tarea Anterior puedes ver las diferentes clases de pronombres.

Mucha suerte 

Pronombres 1

Muy buenas 

En esta tarea vamos a ver los diferentes tipos de "pronombres" que nos podemos encontrar dentro de una oración.

1. Coloca los siguientes pronombres en su oración correspondiente. En tu respuesta, vuelve a escribirme la oración completa, colocando el pronombre correspondiente en los espacios en blanco, marca el pronombre con un color.

Pronombres a colocar: usted, mías, esa, cuarto, ninguno, yo, mío, estas, dos y algo.

- ___ tengo muchos amigos.

- Ese no es mi saco, el ____ es aquel.

- ¿Qué son _____ manchas?

- Tengo _____ entradas para la película.

- Vamos a comer ______.

- Díganos si ____ necesita algo.

- Esas llaves son las ____.

- ____ es mi silla.

- Vivo en el ______ piso.

- No creo que quede ______.

2. Con los pronombres que habéis tenido que colocar, ahora los tendréis que clasificar según el tipo de pronombre que sea. 

- Pronombres personales:

- Pronombres demostrativos:

- Pronombres relativos:

- Pronombres posesivos:

- Pronombres numerales:

- Pronombres indefinidos:

- Pronombres interrogativos y exclamativos:

Mucha suerte 

Tercera tarea: "Paseo interestelar"

Muy buenos días seres galácticos, soy MAN. Hoy en nuestro estudio de radio vamos a entrevistar a uno de los planetas más cercanos al nuestro, la Tierra; se trata ni nada más y nada menos que nuestro vecino y  colega Mercurio.

- MAN: Buenos días Mercurio ¿Qué tal estas?

- Mercurio: Muy bien terrícola, encantado de estar aquí. Es un placer compartir este día con vosotros.

- MAN: La primera pregunta que te voy hacer es ¿De dónde procede tu nombre?

- Mercurio: Pues mi nombre procede del dios Romano del comercio y mensajero de los dioses.

- MAN: Interesante, otra cosa que queremos saber es ¿Cuantos kilómetros has tenido que desplazarte para venir a vernos?

- Mercurio: pues eso depende, si coincidimos en el punto más cercano de nuestras órbitas solo tengo que viajar 77 millones de kilómetros; en cambio, en el punto más lejano, tendría que viajar unos 222 millones de kilómetros.

- MAN: ha sido un buen viaje  ¿El hecho de que estés tan próximo al sol, hace fácil la vida en ti?

- Mercurio: Pues la verdad, vivir en mí no sería posible, pues en la parte que da el sol la temperatura es de unos 467ºC; y en la parte que da la sombra la temperatura es de -183ºC. Y como no tengo una atmósfera a mí alrededor, no puedo mantener una temperatura estable.

- MAN: Tengo entendido que eres considerado por los científicos, uno de los planetas con más cráteres del sistema solar ¿A que es debido que los poseas? ¿Me podrías decir cuál es el cráter más famoso que tienes?

- Mercurio: Pues como bien he dicho antes, al no tener una atmósfera que me proteja, cualquier impacto que me dé un meteorito va a parar directamente a mi corteza, dejando huella en la superficie. El cráter más grande que poseo, es el llamado Caloris Planitia, y  mide aproximadamente 1.540 kilómetros de diámetro.

- MAN: Ahora que hablamos de tus características, otra pregunta que se me ocurre hacerte es ¿Cuánto tardas en rotar sobre ti mismo y alrededor del sol?

- Mercurio: Tardo unos 88 días terrestres en dar una vuelta alrededor del sol; y unas 15 horas en dar una vuelta sobre mi eje. ¡Soy el planeta más rápido del sistema solar!

- MAN: Para acabar ¿Tienes alguna cosa curiosa que quieras compartir con nosotros?

- Mercurio: Pues lo cierto es que sí, una cosa curiosa que pasa en mí, es que tengo dos amaneceres; quiero decir, que el sol sale dos veces. El Sol aparece por el horizonte, se para, vuelve nuevamente por donde salió, y otra vez surge en el cielo para seguir con su recorrido.

- MAN: Bueno, ya no tenemos tiempo para más, y tampoco queremos entretenerte que aun te espera un buen trayecto de regreso a casa. Los oyentes y yo te agradecemos que hayas compartido este rato con nosotros.
- Mercurio: Muchas gracias a vosotros por invitarme, hasta la próxima.

https://drive.google.com/file/d/1_qZJ88MwcG1JJvzGjwvK91O0CFw2jBpo/view

Muy buena lectura Lucía, falta hacer hincapié en las comas y los puntos, hacer las pausas marcadas. La vocalización empleada a la hora de leer ha sido muy buena, pues se ha entendido todo.

https://drive.google.com/file/d/19rfBs2t7KK-ot5z2n75VD5zkYZgf2uEU/view

Gonzalo, en la primea  entrevista, te ha faltado un pelin de vocalización. En esta segunda has estado mucho mejor, ha sido más entendible. Te pasa lo mismo que ha Lucía, falta hacer más hincapié en las pausas marcadas por los puntos y comas.

Chicos me ha encantado vuestras entrevistas, se que algunas palabras que puse no eran fáciles de leer, pero lo habéis conseguido, enhorabuena.